
À l’IDP-AFLEC, notre ambition est claire : accompagner le développement professionnel de l’ensemble des personnels qui contribuent, chaque jour, à la réussite et au ...

À l’IDP-AFLEC, notre ambition est claire : accompagner le développement professionnel de l’ensemble des personnels qui contribuent, chaque jour, à la réussite et au bien-être des élèves.
Cette année, en plus des parcours de formation dédiés aux enseignants des 1er et 2nd degrés, plusieurs dispositifs de formation ont été déployés au bénéfice de publics aux missions complémentaires.
🔹 Les Assistants d’Éducation (AED) renforcent leurs compétences dans deux domaines essentiels de la vie scolaire : la prévention du mal-être et du décrochage scolaire, ainsi que la gestion des comportements perturbateurs par le développement de pratiques de médiation et de communication adaptées.
🔹 Les membres des Pôles Ressources École Inclusive (PREI) bénéficient quant à eux d’un accompagnement spécifique autour de l’inclusion scolaire. Les formations proposées abordent notamment la prise en charge des situations complexes, l’accompagnement des élèves à haut potentiel ainsi que les outils, notamment numériques, au service de l’inclusion.
🔹 Les membres de l’encadrement intermédiaire développent leur capacité à accompagner le changement, mobiliser les équipes et favoriser l’engagement collectif autour de l’évolution des pratiques pédagogiques. Ces formations contribuent à renforcer leur rôle de relais et d’accompagnateurs au sein des établissements.
Et cette dynamique se poursuivra dans l’année scolaire prochaine avec le déploiement de nouveaux parcours de formation destinés aux AESH, aux personnels de direction ainsi qu’aux personnels administratifs, afin de répondre toujours davantage aux besoins de l’ensemble de notre communauté éducative.
Parce que chaque métier joue un rôle essentiel dans le parcours des élèves, nous sommes convaincus que l’investissement dans la formation de tous les personnels constitue un levier majeur de qualité, d’innovation et de réussite collective.
